交响童话《彼得与狼》

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交响童话《彼得与狼》
       （欣赏课）
一、 课题：交响童话《彼得与狼》 （欣赏课）
二、 教学任务和要求：
1、  了解作者，感受《彼得与狼》的内容和形式，获得
   欣赏交响童话的知识和能力。
2、 这个寓言故事寓意深，它告诉学生：貌似强大的敌
  人并不可怕，只要团结起来，勇敢机智地和它斗争，
  就一定能取得胜利。
三、 课时安排： 1 课时
四、 教具准备：
1、 录音带、录音机
2、 电脑课件
五、 教学过程
1、 复习谈话（ 6-8 分钟）：同学们，我们所接触到的音乐大
致分为两大类：一类是用人声演唱的叫声乐，一类是用乐
器演奏的叫器乐。这是最简单的区分。那么，从体裁和形
式上又可分为：歌曲（独唱、重唱、合唱）  、歌剧、戏曲、
舞剧；以及民间乐曲如：丝竹、吹打、说唱音乐；再就是
乐器独奏、重奏、合奏、大型的器乐曲，有管弦乐曲和交
响曲。今天我们要欣赏的这部作品就是交响曲中的一类叫
交响童话， （板书课题）它和交响诗如： 《嗄达梅林》 （辛
泸光），音画《花中亚细亚草原上》 （苏 .鲍罗丁），属同一
类。
2、 导入新课（ 28-30 分 ...

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关键词：说唱音乐 寓言故事 最简单 亚细亚 同学们