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雷达卡
儿童注意力符号测查卷
《儿童注意力符号测查》评价标准
1.评价指标：
1）注意力集中的持续时间；
2）受干扰次数。
2.测试方法：
1）注意力符号测查试卷共有
30行图形符号，每行
20个符号，配合以声音文件，每
2秒钟读一个符号；所以
2秒×20个符号=40秒，即：每行用时
40秒；30行共计20分钟。2）学生不间断地认真仔细听录音，同时与自己的测试题进行对比，每当听到录音里说的图形跟自己试题上的图形不一致时就在该图形上画圈。
3.评价标准及方法：
1）每行错
3个以下（含
3个），视为该行注意力合格；
2）每行错
4个以上（含
4个），视为该行注意力受到干扰，不合格。
3）连续两行注意力不合格，视为注意力集中时间中断，需重新计算时间。
4）被测儿童注意力集中的持续时间
=40秒*该儿童连续注意力合格的行数。
5）如果中间有两行或者两行以上为不合格，则需要选取测查表中连续合格行数多的一段计算注意力集中的持续时间，在
这段时间内，不连续出现的注意力不合格的行数为受干扰次数；
6）根据儿童年龄段对应的注意力集中的量表进行对比评价。
4.儿童不同年龄段注意力集中平均时间量表：
注：注意力 ...
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