课堂教学总结报告支教系列
08政教李梦竹
20XX
年9月--20XX
年1月,我在石家庄市第五十一中学的进行了为期半年的顶岗实习,在此期间,我不仅更加深刻的理解了课堂上做学习的理论知识,还学会了把理论知识运用到实际教学过程中,但是在理论联系实际的过程中,总会或多或少的出现理论与实际的脱离,但是随着时间的锻炼,在课堂教学和个人水平上都有了不同程度的提高。
在开始之初,指导老师就指出了课堂教学中的注意事项,其中我印象最深刻就是,在政治教学中,大家都认为是比较枯燥乏味的,所以我们要做的就是把课讲活,让学生从心里接受课上的知识,他们自然就喜欢政治课了。七年级的政治课比较贴近他们的实际生活,相对而言,既好讲,又不好讲,之所以好讲,是因为在他们的生活中存在的问题是他们比较感兴趣的,比较容易吸引他们的注意力,不好讲,是因为他们正处在性格塑造的时期,要把内容完全的和他们的实际结合在一起是比较有难度的,太过贴近他们的生活就会脱离课上所讲的重点,使形式喧宾夺主,这样的弊端就是
在活跃课堂气氛的同时,忽略了知识的讲解,但是如果把这样的课讲好也十分说明以为老师的课堂驾驭能力,对于我们实习生来说,指导老师建议 ...


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