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　　Unit3 It was there
　　　　一．能力目标
　　　　1学生能运用所学的句型进行类似情境的交际。培养学生的观察能力与表达能力。
　　　　2会唱歌曲：Where’s my diary?
　　　　二．知识目标
　　　　1．能听懂、会说、会读、会写单词：excited, a race, exciting, a moment, ago, a pocket, take photos, look for, just now
　　　　2. 能听懂、会说、会读：a camera, a CD Walkman, early,
　　　　a roll of film, glasses, ground, a mobile phone, Sports Day,
　　　　a video recorder, yesterday
　　　　3. 能听懂、会说、运用：It is Sports Day. Let me see.
　　　　Can I have them, ...

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关键词：There HERE Unit The WAS