摘要:在大数据
时代背景下,高新技术
科技产品
的诞生。以手机为当代主要的移动
通讯工具,手机已经
成为大学生
爱不释手
的工具。手机
带来便利的同时,也带来了一些令任课老师头疼的问题——课堂玩手机。
因此本文将从分析东莞职业技术学院
学生课堂上玩
手机的现象
、在课堂上学生使用手机的用途情况以及影响学生
课堂上玩手机的内在
与外在因素
,在老师的指导下,通过对东莞职业技术学院学生课堂上玩手机的情况调查,
做出对课堂上学生
玩手机的相关讨论。
本文的调查分析结果
对东莞职业技术学院对课堂上玩手机的现象做出相应
并且能让学生接受的措施具有一定的参考意义。
关键词:大数据大学生课堂
上玩手机导言:近些年互联网时代的发展,智能手机
登高科技产品问世并飞快的更新换代。每位
大学生随身拥有属于自己的手机
,手机不仅成为
了发信息通知的重要工具,改变了原来信息通知
方式。在大数据时代下,手机带来的便捷的
同时也带来了一系列问题。
现在在校园里随处可见同学们玩手机,
在上课期间也对手机“
爱不释手
”。学校及老师对此也感到“
头疼”,却没有做出有效的调整和相应的措施。
大学生在上课玩手机的现象日益趋 ...


雷达卡




京公网安备 11010802022788号







