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〔报告〕的适用范围大体上是全都的，但也有些区分，自查报告是一个单位或部门在确定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。下面是我细心推举的高校老师师德师风自查报告，仅供参考，欢迎阅读！
高校老师师德师风自查报告一
在地区师德师风建设年活动中，我依据学校的统一支配部署，主动参与了学习培训活动，认真开展了两查四〔反思〕活动，切实查找反思了自身在师德师风上存在的问题，现结合自身工作和岗位实际，自评如下：
一、个人师德师风基本状况
1、不断学习依法执教
进入信息时代，学问在不断地更新。不学习，就跟不上时代的要求。就无法满足同学与日俱增的求知欲。所以我每天都要坚持上网学习〔教育〕教学的理论学问10分钟，以此提高自己的教育教学水平。
在工作中，我时刻牢记要依法执教。做到不羞辱同学、体罚同学。处处以老师五条禁令、八不准严格要求自己。勤勤恳恳工作，踏踏实实做人。
2、以爱育人为人师表
我宠爱孩子，宠爱自己所从事的教育工作，更爱我们如家般的学校。经常把学校的事当做自己的事去做。每当有任务下达的时候，我就会认真琢磨如何能把任务圆满完成？如何能在活动中尽自己的微薄之力，使活动搞得有色 ...
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