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接13楼更新:
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一,理性是受到人们思考能力限制的。计算长远利益,必然要用头脑去思考,如果每一个人的聪明程度不一样,那么思考能力也不一样,理性也会不一样。就好象有的学生做数学题,一会就做出来了,而有的学生想破脑袋也做不出来,即使做出来了,花费的时间也远远超过聪明的学生。
二,理性是受人们所拥有的经验和知识限制的,就是说同样一个人,面对不同的问题时,理性是不一样。我想这很好理解,爱因斯坦在如何制造原子弹的问题上,算是很有理性的,但是在如何使用原子弹的问题上,就谈不上多少理性了,因为他的知识结构,限制了他对国际政治和各国关系的认识,特别是对日本国民性格和政治状况的认识。
三,理性还受到所能获得到的信息的限制。人们看到太阳东升西落,月亮和星辰也是围绕着我们转动,当然认为我们是中心,随着人们观测数据的增加,我们许多数据无法解释,于是出现了“日心说”,再以后,技术的发展,观测数据更多,更精确,我们才发现太阳仅仅是一颗很普通很平常的恒星。当我们回过头来,认为我们的一些先辈不理性时,只不过是因为我们得到的信息比他们多而已。开普勒能发现三定律,不就是得益于第谷几十年精心收集的行星数据吗。
四,理性是有成本的,从上面三点,我们可以看到,理性要运用相关经验和知识,要收集相关的信息,而经验和知识不可能凭空而得,必须经过历练和学习,收集各种信息,也要花费许多精力、资源和时间,有了经验、知识和信息,还要相应的思考,如果思考能力强,花的时间比较少,如果思考能力差一点,花的时间就比较多,这所有的过程,最少是要花时间的,而前面章节里,我认为时间是人类最重要的资源,而且是流逝的、不可再生的资源,而且,到后面的章节,我们可能看到,人类的时间,是需要消耗自然资源的,所以,理性必然有成本。
如果问题越复杂,需要的知识越多,思考越困难,理性的成本越大。
这四个特性,决定理性并不是人人都有,时时都有,也不是人人一样,时时一样的。当一个人越有理性,意味着他所掌握的知识或信息越多,进行的思考也越多,相对成本也越大,相反,当一个人的理性越少,意味着他掌握的知识或信息越少,想得也少,凭着感觉和本能行事。在第一章里,我认为“一人一票制”不利于人们做出理性的决定,就是基于这一特性。
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