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雷达卡
段落的结构和逻辑顺序专题复习
（2018年1月）
一、掌握常见的几种段的结构
在小学语文课本中，常见的有如下几种段的结构形式：
（一）总分结构。
这种结构，段落中句与句之间的关系是先总叙再分述，或者先分述再总叙，或者先总，后分，再总。
例1 《翠鸟》中的第一段
:它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
这一段一共写了四句话。第一句是总的叙述翠鸟的颜色非常鲜艳。第二、三、四句是围绕总叙的意思，分述了翠鸟
“头上的羽毛
”、“背上的羽毛
”、“腹部的羽毛
”的颜色“非常艳鲜
”。例2 《松鼠》中的一段
松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制毛笔，皮可以做衣服。松鼠真是一种有用的小动物。
这一段话是先分说，后总说。先分别说明松鼠的用途：
“肉可以吃
”、“毛可以制笔
”、“皮可以做衣
”，然后总说，
“松鼠真是一种有用的小动物。
”例三这座桥不但坚固，而且美观。桥面有石桥，栏板上雕刻着精美的
图案：有的刻着两条互相缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪互相抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似 ...
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