雷锋叔叔-你在哪里教案设计

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5 雷锋叔叔
,你在哪里.
教材分析：
本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹
,虽然雷锋同志离开了我们
,但在我们的身边还有无数个雷锋出现
.通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人
,对社会有帮助的人
.教学目标：
１、认识课文中的13个生字
,会写9个字
.　　２、正确、流利、有感情地朗读课文
,通过读表达对雷锋叔叔的崇敬之情
.并读出诗歌的节奏感
.　　３、通过了解雷锋的事迹培养学生成为乐于助人、关心他人的优秀少先队员
.教学重难点：
教学重点：并能在不同的语言环境中运用
.有感情地朗读诗歌
,表达对雷锋叔叔的敬爱之情
.教学难点：课文的感情朗读、背诵
.将奉献旨意内化心灵
,外化行动
.课前准备：
投影仪、卡片、轻音乐伴奏带、图片
课时安排：
2课时授课时间：
教学过程：
第一课时
教学目标：
１、认识１２个生字
,做到读准字音
,识记字型
.　　２、能有感情地朗读
.教学过程：
一、谈话导入
　　１、师：还记得吗？在大山的深处
,有热情的泉水娃娃为大自然和人们做许多好事
.有一位叔叔
,他也热情地帮助着身边的人们
,大家知道他是谁吗？（生）
　　２、师：是呀
,他就是─ ...

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关键词：乐于助人 少先队员 身边的 重难点 投影仪