理工大学本科专业评估实施办法
为进一步加快我校本科专业建设和改,保证本科教育人才培养 质量,根据中省文件精神及《
XX理工大学教学质量保障与监控 体系实施方案》,制订本办法。
一、指导思想及基本原则
.指导思想
坚持“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,提高 质量”的评估方针,推进专业内涵建设,突出专业发展,提升 专业人才培养质量。
.基本原则
(1)教学单位自评与学校抽评相结合原则。教学单位是 人才培养质量的责任主体,通过专业自我评估,促进教学单位 增强质量主体意识,提升人才培养质量。学校在对教学单位自 评情况进行审核的基础上,抽取部分专业进行检查评估。
(2)实证性原则。专业评估依据事实做出审核判断,以 目标为导向、以问题作指引、以事实来证明。
二、评估对象和评估周期
.评估对象:学校所有本科专业。
.评估周期:每个本科专业在
5年内必须参加一次评估。
三、评估的内容
专业评估内容包括专业定位与规划、专业师资队伍、专业 教学资源、专业教学管理与质量保障、专业教学效果、学生发 展等项目。具体内容见附件《
XX理工大学本科专业评估指标体 系》。
四、组织管理
.教务处负责本科专业评 ...


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