班规的执行与制定
一、前言 二、班規訂定的目的 三、班規的訂定原則 四、班規的執行 五、班規獎懲方法的訂定 六、結語
前言
班級常規的制定與執行是為了使教學能夠順利的進行;因此學習是目的、常規是手段,透過有效的常規管理,老師才能集中全班的注意力、掌握班級的動向及維持班級秩序讓學生能在有秩序的環境中學習。 班規制定的用意,不是為了對學生加以設限,而是為了加強責任感,期望學生更容易適應團體生活,養成『約束自己、尊重別人』的精神,藉以提供良好的學習環境。


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