论口粮生产率提高口粮价值不变

gxg 发表于 2025-3-30 19:09
你根本就是混淆了劳动者和劳动力两个不同的范畴。你以为用人少了，劳动力也就少了。告诉你，原来一个人劳 ...

你以为用人少了，劳动力也就少了。告诉你，原来一个人劳动力是1单位，简单劳动力。现在一个人具有的劳动力已经大大多于从前了。
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问题又来了，你怎么测量一个人的劳动力？拿出仪器来测一下，证明“现在一个人具有的劳动力已经大大多于从前”！
胡编王就是一直胡编从不求证！

clm0600 发表于 2025-3-31 10:06
你以为用人少了，劳动力也就少了。告诉你，原来一个人劳动力是1单位，简单劳动力。现在一个人具有的劳动力 ...

从前不能把卫星送到太空，现在太空有大量卫星。这就是人类劳动力比以前大大增多的证明。

gxg 发表于 2025-3-31 11:12
从前不能把卫星送到太空，现在太空有大量卫星。这就是人类劳动力比以前大大增多的证明。

从前不能把卫星送到太空，现在太空有大量卫星。这就是人类劳动力比以前大大增多的证明。
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那叫生产力大大提高。

同样的劳动力，达成了更多的生产力，这叫提高了劳动生产率，明白了吗？

clm0600 发表于 2025-3-31 11:47
从前不能把卫星送到太空，现在太空有大量卫星。这就是人类劳动力比以前大大增多的证明。
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那叫生产 ...

劳动生产力提高是劳动自身生产增殖率提高的表现形式。

gxg 发表于 2025-3-31 12:07
劳动生产力提高是劳动自身生产增殖率提高的表现形式。

你把劳动力和生产力混淆了，所以才会炮制出劳动力自身增殖的谬论。

clm0600 发表于 2025-3-31 15:45
你把劳动力和生产力混淆了，所以才会炮制出劳动力自身增殖的谬论。

劳动的生产力！你故意把劳动二字丢开，那就是心虚。

clm0600 发表于 2025-3-31 10:06
你以为用人少了，劳动力也就少了。告诉你，原来一个人劳动力是1单位，简单劳动力。现在一个人具有的劳动力 ...

科学研究中，抽象思维与抽象方法是极其重要的。例如，一年生产365公斤小麦，问一天生产多少小麦？抽象方法会回答1公斤小麦。这时候跳出来一个杠精，问你“你说的一天生产1公斤小麦在哪儿呢？你展示给大家看看。”谁能展示出来？没有人能展示出来。因为一天根本生产不出来1公斤小麦，1粒也生产不出来。于是杠精就像阿Q一样洋洋得意地胜利去了！

gxg 发表于 2025-3-31 16:43
劳动的生产力！你故意把劳动二字丢开，那就是心虚。

劳动的生产力增加了，不代表劳动增加了呀。
是你故意把“生产力”丢开，你才是心虚吧！

gxg 发表于 2025-3-31 18:51
科学研究中，抽象思维与抽象方法是极其重要的。例如，一年生产365公斤小麦，问一天生产多少小麦？抽象方法 ...

你先把人话说清楚了再抽象吧，一天生产多少小麦，这就不是一句完整的清晰的人话！

clm0600 发表于 2025-4-1 09:54
你先把人话说清楚了再抽象吧，一天生产多少小麦，这就不是一句完整的清晰的人话！

你还是先学会抽象思维和抽象方法，再学会学术语言再来这里回帖吧。