楼主: 财富论
664 5

[学科前沿] 学识等级论 [推广有奖]

  • 0关注
  • 8粉丝

副教授

60%

还不是VIP/贵宾

-

威望
0
论坛币
150 个
通用积分
38.4318
学术水平
36 点
热心指数
58 点
信用等级
37 点
经验
19047 点
帖子
548
精华
0
在线时间
664 小时
注册时间
2009-12-27
最后登录
2025-12-20

楼主
财富论 发表于 2025-4-15 21:53:57 |AI写论文

+2 论坛币
k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群
赵安豆老师微信:zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币!

+2 论坛币

学识等级论出自刘德著作的《资本等级论》。

有差异的人和有差异的物组成有差异的事物,构成有差异的人类社会。才华的差别,学历的差别,认识的差别,见识的差别,学识的差别,构成了“学识等级论”,学识差异是人与人之间的差别之一,也是把人分成不同的类别的依据之一。

第一、学识也是生产力,学识是重要的生产力。可以这样理解:

当一个人的知识、品格、才能和艺术等达到了登峰造极的地步,就成了明星、专家、艺术家、职业经纪人等。从包身工每天三角八分到鲁迅360元的月薪,从流水线工人每小时15元,到终南山天价挂号费,再到顶流明星动辄数千万的片酬,我们不由自主的感慨:渊博的学识、横溢的才华也是生产力!

4151.jpg

第二、只要有人的地方,就有社会;只要有社会的地方,就有江湖;只要有江湖地方,就有等级;只要有等级的地方,就有阶层,从而构成学识金字塔。也就是说,

学识高的人成了专家顾问,底层人成了病人猎物;

学识高的人成了歌手演员,底层人成了粉丝观众;

学识高的人成了网红代言,底层人成了游客流量;

学识高的人成了产品服务,底层人成了顾客网民;

学识高的人成了作者老师,底层人成了读者学生;

……

可见,学识文化把人分成三六九等,学识等级论的基本内容是指:地球人按照个人学识高底分类分层,在学识金字塔的不同层次位置上:各演其行,各传其道,各宣其才,各薅其毛。

第三、学识等级论通俗的理解是指:行行出状元,各自在自己的行业领域充分发挥自己的特长,包装自己,宣传自己,推销自己。接着宣传自己的特长,展示自己的才华,推广自己精湛手艺。最后收割粉丝,撬开粉丝的钱包,卖给粉丝产品、课程、服务等等。

总之,人与人之间的关系是一种学识关系,人们通过学识联系在一起。也就是说,按照个人学识论资排辈。学识金字塔就是按照个人学识渊博程度,认知程度划分层次,学识金字塔上层人收割下层人,下层人仰望上层人。读经典名著,提升思维维度,献给孩子成人礼的礼物,《资本等级论》是不错的选择。

二维码

扫码加我 拉你入群

请注明:姓名-公司-职位

以便审核进群资格,未注明则拒绝

关键词:行行出状元 三六九等 论资排辈 人类社会 推销自己 学识等级论 资本等级论

沙发
无知求知 发表于 2025-4-16 09:14:48 来自手机
学识与功利不一定有关联关系。学识分级自古有之,如“上士闻道,勤能行之;中士闻道若即若离;下士闻道大笑之,不笑不以为道”。这里的“道”指的就是哲学,就是远离功利的思辨学问。所有学科的共同门道就来自哲学。

如果把学识与”生产力”相关联,这显然就是下士的看法。如果告诉下士,最高学识与玩耍相同性质,与“生产力”没有关系,下士一定会大笑之。

藤椅
qf20089 发表于 2025-4-16 15:43:18
楼主的这种看法极像是一种极不负责任的说教:因为楼主不能以事实证明自己的论断是正确的;
科学界的咱就不说了,一个很有力的证据就是:海灯法师,在武学上来说,当时露面的武道人士,可说是登峰造极了;
但是,谁又可以说他是学识的最顶层了呢?
谁又可以说他,像楼主说的那样:收割了多少底层的人了呢?

板凳
财富论 发表于 2025-4-16 21:53:50
qf20089 发表于 2025-4-16 15:43
楼主的这种看法极像是一种极不负责任的说教:因为楼主不能以事实证明自己的论断是正确的;
科学界的咱就不 ...
1、我讲的是普遍性,不是个例。也就是说,适合80%的人群。

2、不一定收割粉丝,但学识高一定涨粉。

报纸
财富论 发表于 2025-4-16 21:56:05
无知求知 发表于 2025-4-16 09:14
学识与功利不一定有关联关系。学识分级自古有之,如“上士闻道,勤能行之;中士闻道若即若离;下士闻道大笑 ...
我说的不一定100%正确,但适合适用90%的人群,够矣!

地板
无知求知 发表于 2025-4-16 22:41:23 来自手机
财富论 发表于 2025-4-16 21:56
我说的不一定100%正确,但适合适用90%的人群,够矣!
大多数人都在学术圈外,他们只看到应用学科,没看到处于上游的非应用学科,他们并不知道基础学科前沿学科又是怎么一回事,因此他们会把学识与功利关联起来看待。

您需要登录后才可以回帖 登录 | 我要注册

本版微信群
jg-xs1
拉您进交流群
GMT+8, 2025-12-29 17:38