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实训考核制度
学生实训成绩考核是实训教学的重要组成部分，是检查实训教学过程及实训教学管理等情况的重要环节，也是督促学生学习,巩固所学知识，提高应用能力，树立良好的学习风气的重要环节，同时学生学习成绩的考核也是对学生一个重要评定。要充分重视，确保考核真实。
为了加强学生考核管理,便于组织考核时具体实施，特制定本办法。
一、考查的依据是:实训中的表现，出勤情况，对实训相关知识的掌握程度，实际操作技术的熟练程度，分析问题和解决问题的能力，加工工件的质量，以及对设备工具维护的情况，实训报告的编写水平等。
二、实训成绩分为考勤、实训表现、专业技能考核成绩及实训报告成绩四个方面
。三、成绩评定可分为优、良、中、及格、不及格
五个等级
。具体标准如下：
1、优秀(90分以上）
（1)实训期间考勤记录为全勤，无迟到早退现象.
(2）全面完成各项实训任务，实训效果好，动手操作能力强，技能考核优;
（3)在实训中心表现优秀,受到实训老师好评；
(4）实训报告内容真实、具体，论述正确，主题突出,收获大，体会深刻，在专业知识领域方面有一定的见解或独创性。
2、良好（
80——89分）
（1）实训期间考勤记录为 ...

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关键词：实训报告 实训教学 学生学习 专业知识 分析问题