个性与心理测验
她对同学十分与善,就就是对班里学习最差得同学也总就是与颜悦色。如果说对同学有不好得影响,就就是她总迟到,所以我们班也不把迟到当回事。说起王老师得打扮,女同学欣赏不已。那些衣服大多就是王老师自己设计得,我们不仅欣赏,还很佩服。而且,王老师不仅注重穿着,更注重教学,她得英语课上得特别棒,发音很好听。我们班得女生不仅学习认真,平时穿着也注意与谐,这有什么不好吗?学校该怎样做,这个班主任要不要让王老师继续担任?请以教师职业应具备得个性品质为依据,分析以上案例,谈谈您对小王老师得瞧法,并为学校提出建议。
第3章:个性与心理测验
个性得基本概念个性与职业得匹配心理测验


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