管理能力培训第一套国家标准--通用管理能力职业资格认证<BR>通用管理能力项目是以国际先进管理理论、培训标准和课程结构为基础的能力型培训认证体系，包含了从业人员在工作过程中所涉及到的具有普遍适用性的管理技能、管理方法和管理工具，并以模块化方式加以组织，提供全面的管理技能与管理素质训练和相应的考核认证。<BR> 通用管理能力认证是目前国内唯一由ZF认证并实施的通用型管理能力等级认证。通用管理能力标准体系是劳动和社会保障部职业技能鉴定中心（以下简称部鉴定中心）参照国际标准，组织各界专家力量，制定的我国第一个国家级通用管理标准<BR> 国家实施通用管理项目的意义<BR> 越来越多的人意识到只有不断地学习充电才能不被时代淘汰。人们在追求高学历的同时，对技能的提高也表现出更大的热情。<BR> 当今社会对通用型管理人才的需求十分强劲，而与此相对应的，是具备管理知识和管理能力的人才十分匮乏。开发和培育劳动者的通用能力，尤其是通用管理能力，可以为劳动者提供更广泛的终身从业和终身发展的能力基础；也可以帮助企业有效地进行资源管理，提高运营绩效。为此，部鉴定中心开发了通用管理能力标准和培训课程等一整套标准化培训技术资源，在此基础上，开展相应的认证考核，构建了完整的能力型培训认证体系。 <BR> 通用管理能力认证适应于专业的、通用的、核心的人力资源能力结构，满足了职业发展的需求，以广泛的普适性、实用的能力训练、国家权威标准等强劲优势领胜市场，覆盖全国的教学网络、完善的运营管理、全国规模的教务管理体系以及完善的学员服务体系使通用管理能力成为了真正有影响力的品牌。<BR> 通用管理（GMP）的国际背景<BR> 通用管理能力认证课程体系是建立在彼得• 杜拉克管理思想和理论基础上的一套国际通用型管理课程。整套体系包含了从业人员在工作过程中所涉及到的具有普遍适用性的管理技能、管理方法和管理工具，并以模块化方式加以组织，提供全面的管理技能与管理素质训练和相应的考核认证。<BR> 通用管理能力的课程体系曾是欧洲新闻集团（News corporation）的全球内训课程，它融合了西方先进的管理理念、生动的案例研究和独特的培训及训练模式，并且在适应国内管理现状和本土化方面做了大量有益的尝试，在实际培训中取得了显著的效果，很受学员的欢迎。<BR> 通用管理（GMP）培训内容<BR>通用管理能力综合级划分为自我发展管理、团队建设管理、资源使用管理、运营绩效管理4个主题。每个主题设3个专题（模块），共计12个模块，每个模块培训时间不少于一天。学员参加每个主题的培训后，可以得到相应的培训记录表，并可以此报名参加考试。<BR> 通用管理（GMP）培训形式<BR>在授课过程中将采用面授教学、案例教学、管理游戏、应用手册练习方式和过程评测实施全方位教学，并采取课件、学习平台及其它教参材料辅助教学手段，坚持"互动式培训理念"。<BR> 案例教学可以使学员在创设的案例环境下对理论进行新的建构，并通过对案例提出可行的解决方案来训练实际的管理技能；过程评测沿袭知识和技能的分类，评测的目的是检查学员对课程训练内容的掌握程度，以及运用知识解决问题的能力。这些方法经过实践论证和检验，是学员选择接受培训的重要原因之一。<BR> 通用管理（GMP）考核认证形式<BR> 通用管理能力项目的认证，均采取全国统一考核认证方式，采用闭卷计算机考试或笔试的方式进行，得分在70分及以上者为合格。其中，报考综合级的考生须参加本等级培训并取得培训记录表后，方可申报参加综合级的认证考核。认证考核由通过省级鉴定中心考核组织进行。对考核合格的人员，由部鉴定中心核发相应等级的《通用管理能力水平等级证书》。
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