《漂亮的挂盘》教案(可打印修改)

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漂 亮 的 挂 盘
教学内容：装饰设计——漂亮的挂盘
课   型：设计·应用
课   时：1 课时
教学目标：
1、知识与技能：认识挂盘的功能与艺术性（形、色、质感，对比与和
谐，对称与均衡的组合，设计、装饰与欣赏表述），感知均齐式、平衡式
图案的设计原理，能设计均齐式、平衡式纹样的装饰挂盘，侧重探索美
术与身边事物相联系的活动能力（创作、表演、展示、发展）和思维能力
（逻辑思维、意象）
2、过程与方法：在欣赏比较中体会均齐式、平衡式的美感，感知适
合纹样，体会色彩美，体会夸张、变形的手法；在“选择与创作”中，感受
各种材料，彩绘挂盘和陶盘不同的设计与制作方法及其不同的美感，体
验外观美、构造美。
3、情感、态度、价值观：进一步感受“美术与生活”的关系，体验“发
现美、创造美”的乐趣。
教学要点：
1、重点：能运用均齐式、平衡式的纹样设计装饰挂盘。
2、难点：能运用明快的色彩和简练、夸张的手法设计适合纹样来装
饰挂盘。
3 兴趣点：欣赏感受挂盘的造型、色彩与寓意。尝试用各种材料制作
挂盘。
4、观察点：比较不同风格的挂盘的材料、造型、色彩特点及表现手
法。比较“ ...

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关键词：可打印 设计与制作 装饰设计 逻辑思维 制作方法