楼主: 打了个飞的
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[课件与资料] “从历史图片中汲取历史信息”专题训练省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件 [推广有奖]

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打了个飞的 在职认证  发表于 2025-5-14 12:41:30 |AI写论文

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“从历史图片中汲取历史信息”专题训练
    历史图片,生动活泼,让学生在考场上体验了活生生历史场景,让学生在吸收新知识、处理新问题中表现自己观察、记忆、分析能力,从而有效地测量了历史学科基本方法———“史由证来,证史一致;论从史出,史论结合”。看来,强调历史图片史料价值,从历史图片中获取历史信息,是高三历史复习课不可或缺内容。怎样解答这类试题呢?     其过程和方法普通是:A、仔细观察历史图片,仔细阅读图片提醒语;B、观察提取显性信息;C、结合显性信息和所学知识分析隐性信息。
1、观察以下图片,回答下列问题。
铜编钟(战国)
石编磬 (战国)
问题:从这些历史图片中能够汲取哪些历史信息?
表面信息:  战国铜编钟、石编磬形状、颜色、组成等,只要言之有据。深层信息:  战国音乐水平,战国绘画、冶铸技术等,只要言之有据。
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