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雷达卡
幼儿大脑发展要五感，听觉是语言发展关键
■ 婴幼儿期不太会转向声源(如关门声)或常常没注意到别人对他说话。
■ 很晚才说话、口语表达差。
■ 容易被声音干扰而分心。
■ 语音分辨不清(如买与卖)、口齿不清。
■ 听觉理解度差，不太理解别人的意思或讲太快会听不清楚。
■ 听别人说话容易回答「啊?」。
■ 听觉记忆差，交代的事情要重复多次或容易忘记。
■ 一长串指令无法完整执行。
2岁前是大脑感觉动作的发展时期，孩子透过生活中大量的感官刺激来学习。而6岁前更是孩子大脑神经发展最迅速的时期，透过经验学习可帮助孩子大脑发展。而经验学习就是透过去感觉、去动手、去做做看、去体验等各种感觉的输入来认识事物，学习到事物的整体概念与知识。
举例来说，孩子看到香蕉黄黄的、摸起来长长软软的、闻起来香香的、吃起来甜甜的、太用力挤时会满手黏黏的，经过多次的经验后，再听与看到妈妈说：「香蕉」，孩子终于理解香蕉完整的概念，也知道香蕉要轻轻拿、要剥皮吃、真甜真好吃!由此可知，家长您可以了解「感觉统合」对于孩子发展上的重要性。
我们带家长您来认识感觉统合，也教您如何开发五感， ...
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