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雷达卡
教学内容：《树叶贴画》教学目的：
1、激发学生制造性思维，培育设计制作力量。
2、把握树叶贴画的方法技巧。
教学预备 学具：
〔1〕搜集并压平大小不同，形态各异的树叶数十张。
〔2〕16开色卡纸作底板、剪刀、胶水〔双面胶〕。
教学重点
:让学生生疏不同树叶不同造型的设计及制作，培育动手动脑力量。
教学难点
:在树叶贴画制作中，培育学生画面的设计及创力量。
教学过程
〔—〕组织教学〔检查学具状况〕。
〔二〕导人课：
1。树叶的外形，教师带你们到秋天的小树林里找树叶，比一比，看谁找到的树叶外形最多。
〔让学生畅所欲言，活泼课堂气氛〕
2，生疏树叶的不同外形。教师：我们把常见的树叶概括成几种根本形体。同学们也动手找一找自己带来的树叶的不同外形。
3。教师小结，出示课题。
教师：自然界中，树木的种类繁多，树叶的外形各异
：有心形、卵形、掌形、针形、扇形等，
真是多彩多姿。这节课我们就利用自然界各种各样的树叶为材料，拼制、粘贴成一幅秀丽的
工艺美术作品。 出示课题：树叶贴画。
2．读画：出示课本范图，让学生初步生疏树叶贴画。
1。首先让学生说说画面的内容及构思。
2，接着分析各种图形是由什么外形 ...
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