写作----扩写与缩写
枣阳市太平三中 黄吴锋
第五单元写作扩写和缩写
1、了解扩写与缩写相关概念;2、掌握扩写、缩写基本方法;3、在阅读文本基础上,训练概括能力与想象力。
一、谈话导入,激发学习兴趣 20世纪八九十年代有一首歌,名字叫《小芳》,有几句这么歌词:“村里有个姑娘叫小芳,长得漂亮又好看。”到底美在哪里呢?这就要有详细形象。所以歌中唱道:“一双漂亮大眼睛,辫子粗又长。”经过大眼睛和粗长辫子给人留下了深刻印象。 我们来比较下面两个句子: A:冯巩对观众很热情。 B:冯巩对观众很热情,他一走上舞台,就快步走向观众,一边挥手一边笑容满面地在大声喊道:“朋友们,我想死你们了!” 小结:A句很概括抽象, B句描绘出他语言、动作、表情等,详细形象,就能留给我们深刻印象。把文章写好,有时必须略写,要用概括表示;有时必须详写,要用形象表示。 本节课,我们就共同来探讨扩写和缩写相关知识。


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