发帖
雷达卡
教学目的:
1、了解我国制陶工艺的悠久历史和艺术成就。
2、通过对陶器的观赏,培育学生对陶器的观赏力量，
从而了解中华民族的传统风俗文化和时代精神。
教学重点:
1、陶器与瓷器的区分。
2、陶器的造型和装饰的演化。
教学难点:
陶器的制作和装饰。
教学预备:
多媒体课件、实物陶器和瓷器。
一、导入新课
1、以英文单词“China”汉语意思——中国、瓷器、陶器、陶瓷。
2、让学生了解中国是陶瓷的家乡,播放陶器——导入新课。
二、讲授新课
1、最早的造型艺术
陶器属于造型艺术，180万年前原始人打制第一个石制工具，那就是最早的造型艺术，在漫长的岁月里，人类为了生存，不断打制各种外形的石器工具，打制的过程中渐渐培育起造型技能和审美观念（展现图片）。
2、陶器的产生
陶器的消失和火的创造与使用有着亲密关系(讲解)，大约8000多年前的新石器时代，人类在实践过程中就利用泥土和水混合捏制各种造型，然后晒干，烧烤后就成了陶器，陶器的消失，标志着原始人阶段的完毕，新石器时代的到来。原始陶器主要是生活用品，人类在长期实践对陶器进展了装饰，以便形成后来的陶器是有用和审美的有机结合。
3、陶器与瓷器的区分
...
京公网安备 11010802022788号
