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孩子诞生时脑发育尚未完成，促其发育完善除全面、足够的养分物质外，从诞生第1天开头的信息刺激及循序渐进的功能训练是最重要的条件。生后脑连续发育完善的过程，也就是脑潜能连续储存的过程。假如在胎内或诞生前后某些脑细胞受到损伤或破坏，还要通过这些方法促其康复或调动邻近细胞代偿，此可被认为是脑潜能的早期挖掘。
大脑潜能的开发主要依靠早期，儿童大脑发育在6岁时根本完成，其中0至3岁是关键期，由于此时是脑细胞发育最快速的时期。脑构造的发育完成，脑功能的根本完善均是在学龄前，尤其是3岁前。这个时期就是脑潜能储存及早期挖掘的关键期。随着脑组织的发育，脑的重量也随之增加，3岁时已到达成人的80%。现在讨论已经证明：4岁时孩子已进展出大约50%的学习力量，在8岁前会进展出另外的30%。这并不是说在4岁前，孩子已经汲取了相当于成人的50%学问或才智，而是说在那短短几年里，大脑已经构建了主要的学习途径，摄取了大量的信息，全部以后的学习都将以此为核心而绽开、进展。婴儿出世那一刻就已经是“才华横溢”，仅仅两年时间他们就学会了语言，到3岁或4岁，在语言方面就能运用自如了。固然，并不是说孩子错过了关键期就不能进展训 ...
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