东北师范大学2021年9月《创造心理学》作业考核试题及答案参考1

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东北师范大学2021年9月《创造心理学》作业考核试题及答案参考
1.研究脑的功能和高级心理功能的关系是( )分支工作人员的任务A、生理心理学B、社会心理学C、心理测验
研究脑的功能和高级心理功能的关系是( )分支工作人员的任务
A、生理心理学
B、社会心理学
C、心理测验学
D、发展心理学
本题答案：A
2.下面概述不属于程序性知识特点的有( )。 A．是通过学习或练习形成的，不同于本能行为 B．是操作实践积累的，
下面概述不属于程序性知识特点的有()。
A．是通过学习或练习形成的，不同于本能行为
B．是操作实践积累的，不是课堂学习的书本知识
C．是高度自动化的、程序性的知识，不同于陈述性知识
D．是合乎法则的程序性活动方式，不是一般的习惯动作
E．是合理的，揭示程序性知识规律的，不是形式的
BE3.德国心理学家______最早开始了对暗示的研究。
德国心理学家______最早开始了对暗示的研究。
舒尔茨4.1－2岁，儿童为了玩具产生冲突数量有增无减，儿童攻击行为自然会越来越多。( )
1-2岁，儿童为了玩具产生冲突数量有增无减，儿童攻击行为自然会越来越多。(  ...

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关键词：东北师范大学 创造心理学 师范大学 心理学 范大学