[求助]教育不平等与贫困的代际传递

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这个问题起源于我自己的亲身感受：在我上初中的时候，与同班两位同学考上省里面

一所名牌高中，但是他们两个因为家里比较贫困，就选择了中师和中专。结果现在都过得不是很好。而我上了大学，现在还继续上研。

本来想把这个问题作为硕士论文，也准备了好久，思路基本上都理清楚了（费了很大的工夫）。因为老师出差，没有跟他联系，结果今天回来了，说我的选题太敏感，让我换一个题目。

很郁闷，要不要坚持自己的主意呢。

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关键词：不平等 亲身感受 硕士论文 教育 贫困 代际

我支持楼主坚持这个题目

你可以说说你的思路，让大家来探讨一下。这个命题应该很好用模型来证实的。应该不存在敏感不敏感的问题

[此贴子已经被作者于2007-3-18 2:18:43编辑过]

当然敏感了，同学们，你们没有经过文革，那里知道老人家的怕啊

以下是引用mxgu在2007-3-18 7:43:00的发言：

当然敏感了，同学们，你们没有经过文革，那里知道老人家的怕啊

我就是想不通这个问题 敏感所在（昨天晚上搞了我一夜都睡不着，如果有危险的话，我要不要去冒这个险呢）。

关于教育不平等的研究，国外国内都有很多阿。敏感的地方可能是在贫困代际传递上会有一些，国内经济学界基本上没有人做过研究（国外经济学有一些，属于比较前沿的）。但是“贫困代际传递”这个概念首先是来自社会学，其意思接近于社会分层的固定化，或者社会阶层之间缺乏流动而已。我这里只是想把二者联系在一起。用经济学的原理（可能会附带有一些社会学和统计学的方法）来分析这样一个问题。

选这个题目的初衷是因为它来自我的生活，很长时间我都在考虑“为什么我的两个同学当初没有选择上高中，除了经济因素之外有没有其他的原因”、“我们的下一代又会不会有什么样的差距”。

我觉得这个道理很简单阿，而且经济学就应该分析这样的问题。

您能不能大致说一下，问题敏感所在么。请教了/bow

我觉得，社会问题本身不存在敏感与否的直接标签，它的标签应来源于研究者的方法和目的。古今中外，对同一经济社会问题，都可以发表不同的言论，但言者皆可能有不同的下场或结果。

至于贫困问题，这是一个人人不能回避的社会现实。问题在于如何减少贫困，而且能够回避“敏感”之嫌疑？

个人感受，仅供参考！

学术研究无禁区。如果不坚持，你会后悔一辈子的。为自己的青春留下记忆吧。趁我们的年龄还没到谨小慎微的时候，就让我们稍微激进一些吧。