历史课程内容整合与把握的三个维度以辛亥革命以例省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件

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历史课程内容整合与把握三个维度
——以辛亥革命以例
新昌知新中学 徐金超.3.17
一、经过阶段特征把握辛亥革命
界定历史阶段
以阶段特征来统帅史实，以史实印证特征。
辛亥革命时期界定：
2、1911年——1912年革命
1、1911年武昌起义
3、1905——1911年
4、1900——1913年
从备考角度看：1894——1919

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关键词：ppt课件 三个维度 辛亥革命 示范课 一等奖