课堂教学改革思索
黄恕伯 .4.3 新余
——物理教学中怎样“重过程”?
以能力测试为主导,考查学生对所学相关课程基础知识、基本技能掌握程度和综合利用所学知识分析、处理实际问题能力 。(这是原来提法,保留)
试题要重视对考生科学素养考查,要关注科学技术和社会经济发展,以利于激发考生学习科学兴趣,形成科学价值观和实事求是科学态度。(这是增加指导思想)
年物理考试纲领命题指导思想改变启示
新课程理念深入落实已经迫在眉睫!
问:“假如用最简单语句来陈说新课程中实施教学思绪,你体会是什么?”
答:“重过程”,“重情感”,“重生活” 。
重过程:重视“过程与方法”目标实现。
重情感:重视“情感、态度与价值观”目标实现。
重生活:重视教学与学生生活、社会实践联络。


雷达卡




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