7.1单音与和声教学设计1

是 否 +2 论坛币

k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群

赵安豆老师微信：zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

立即领取

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币！

+2 论坛币

人教版《道德与法治》七年级下册：7.1单音与和声教学设计
7.1《单音与和声》教学设计
一、教学目标
1、知识目标：
知道个人意愿与集体规则有一致有冲突，找到化解个人意愿与集体规则冲突的办法；明白如何处理集体利益与个人利益的关系，知道坚持集体主义。
2、能力目标：结合生活实际，通过分组讨论与案例分析，提高学生处理个人与集体关系的能力。
3、情感态度与价值观目标：初步树立面对集体时的规则意识和集体主义的大局观念。
二、教学重点难点
1、教学重点：如何处理个人意愿与集体规则、个人利益与集体利益的关系。
2、教学难点：树立大局观念，坚持集体主义。
三、教学过程
【导入新课】
上新课之前，我们一起来欣赏一首歌。
播放视频《心火烧》
他们唱的好不好呀？一开始就唱的那么好吗？
为什么一开始唱不好？
因为小提琴的音跑调了。
后来为什么唱好了？
因为大家都没有出错，配合默契。
如果把我们的集体比作一首歌，那我们每个人就是这首歌的一个个单音，集体就是我们发出来的和声，要想奏出一曲美妙而又和谐的乐章，我们应该如何处理好单音与和声的关系呢？这就是我 ...

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

分享0 收藏0 回帖

关键词：教学设计 集体主义 这就是我 案例分析 大局观