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雷达卡
社会活动：保护我们的牙齿
活动目标：
了解蛀牙的原因及其不良后果。
学习正确的刷牙方法。
认识牙齿保健的方法。
培养幼儿良好的生活自理能力。
活动准备：
经验准备：
幼儿有自己刷牙的经验。
物质准备：
牙膏、儿
童牙刷、成人牙刷、时间较久的牙刷。
活动过程：
教师出示牙齿图片，引起幼儿学习兴趣。
引导幼儿说出牙痛的经历，去看牙医的经历。
3. 教师
与幼儿讨论蛀牙的形成原因。
（1）
教师：有蛀牙了会怎样？为什么会有蛀牙？怎样才能防止蛀牙的形成？
（定期检查牙齿、少吃甜食、多吃有营养的食物、吃完东西要漱口、早晚要刷牙等。）
（2）
教师：很多人有刷牙的好习惯，可还是有很容易有蛀牙，这是因为刷牙的方法不对，他们只是随便刷刷，根本没有把每一颗牙齿刷干净。
4.介绍刷牙的注意事项。
（1）拿出事先准备好的各种牙刷，请幼儿比较这些牙刷。
①牙刷的大小。
②刷毛的材质。
③牙刷的新旧。（使用时间）
（2）教师小结，教师引导幼儿定期换新的牙刷
。 （3）
教师展示图片，介绍刷牙的步骤
。 （4）拿出刷牙过程图做示范，引导幼儿观察如何正确地刷牙，
教师一边示范一边提醒 ...
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