1.2不同的连接策略
教学目标
知识与技能:
根据需求选择合适的网络规模
;了解不同的网络传输介质特性
;知道集线器、交换机和路由器等网络传输设备的功能
;知道网络服务器的主要作用及基本原理;
了解计算机网络的拓扑结构及其优缺点。
过程与方法
:能够组建一个小型的家庭网络
。情感态度与价值观
:培养学生的“选择”意识,学会“选择”是运用知识解决实际问题的一种体现
。教学重点和难点
学会根据需求选择网络,选择网络传输介质和选择网络连接设备,认识网络服务器的作用;
了解不同网络拓扑结构特点,通过资料的学习和比较,能指出不同拓扑结构的优缺点;
学会对小型局域网进行需求分析和规划设计。
三、教学方法
讲授法、
问题导入四、教学环境
硬件:局域网机房,教师机一台,学生机
81台,投影仪
软件:windowXP
,多媒体教学网络系统和屏幕广播教学系统
,教学使用幻灯片
五、课时安排
2课时六、教学过程
导入新课
同学们,现在我们大多数家庭里面都有电脑可以上网,但是大家知不知道这个网络是如何组建起来的呢?今天我们就来探讨一下这个组网的问题。
提出问题:
张三和李四是邻居,想把家里的计算机连接起来,组 ...


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