燕子教学设计
燕子教学设计(15篇)
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是本店铺为大家整理的燕子教学设计,希望对大家有所帮助。
燕子教学设计1
一、复习导入:
同学们,上堂课我们认识了一个新朋友——燕子,谁还记得它长什么样呢?
齐背第1节
这小家伙可真是活泼机灵(板书:外形活泼)那它什么季节和我们见面呢?
二、教学第2节:
1、师述:暖风扑面,大地更新。瞧,春姑娘悄悄的向我们走来了。(观看录象)
2、师:同学们,春天美吗?那你想用哪一句最美的话来夸赞她呢?
3、师:这迷人的春景的确令人陶醉。如果能给这幅画面配上一段优美的文字,那就更美了。请同学们打开课本轻轻读一读课文第2节,找找哪几句话描写了这迷人的春光?
(学生自由轻声读第2节)
4、(出示第2节前三句)师:作者笔下的春天美吗?先别急着回答,这文字的美呀,可不是一下子就能看出来的。必须细细的读,细细的品才能感受到。下面就请大家好好的把这一段话读一读、品一品,然后把你感觉最美的地方介绍给 ...


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