福建师范大学2021年9月《教育统计与测量评价》作业考核试题及答案参考
1.评价指标就是根据评价的目标,由评价指标的设计者分解出来的,能够反映评价对象某方面本质特征的具体化、行为化的主要因素,它是对评价对象进行价值判断的依据。( )
A、错误
B、正确
参考答案:B
2.重测信度的用途有时在于评估所测特质在短期内的( )。
A、有效性
B、稳定性
C、可测性
D、等值性
参考答案:B
3.教育评价专家斯塔费尔比姆说过,评价最重要的意图是为了( )。
A、评量
B、评定
C、证明
D、改进
参考答案:D
4.某事件A的概率P(A)=0.10,则A是小概率事件。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
5.Ⅰ型错误是人们可知且可控的。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
6.等级相关适用于以下( )情况。
A、两列观测数据都是顺序变量数据,或其中一列数据是顺序变量数据,另一列数据是连续变量的数据
B、两个连续变量的观测数据,其中有一列或两列数据主要依靠非测量方法进行粗略评估得到
C、两个连续变量之间的相关情况
D、两个变量中的一个是连续变量,另一个是二分类的称名变量
参考答案:AB
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