[学习资料] 重力教学反思-1 [推广有奖]

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楼主

W160730202752Fy 发表于 2025-6-19 13:29:13 |AI写论文

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对于《重力》这节课的教学是在同学前一节学过的力的学问基础上，利用这些学问来争辩最常见的一种力——重力，先通过同学生疏的例子使同学生疏了重力的存在，然后通过同学的**试验，争辩物体所受重力的大小跟什么因素有关．用在座标上作图的方法得出了重力跟质量的关係，这种做法思路简捷．同学简洁把握，同时学会了利用数学学问解决物理问题的一种方法——图象法．关于重力的方向，首先说明用线将物体悬挂起来后物体静止时线的方向就是重力的方向，这个方向叫竖直方向，所以重力的方向是竖直向下的，并通过想想议议让同学明白竖直向下的“下”指的是什么，它与“垂直向下”的区分。通过实际的例子说明竖直向下的重力方向在实际中的应用，培育同学运用学问解决实际问题的习惯和力气．最终告知同学地球吸引物体的每一部分，但物体受到的重力可以认为是集中在一个点上，这个点叫物体的重心
生活中物体在重力作用下竖直下落的例子比比皆是，因此教学中我留意通过同学生疏的例子创设问题情景．以观看思考开路，培育同学观看思考的力气，提高同学的学习爱好和乐于**问题的乐观性．通过**解决本书中“力的大小跟质量关係”的重点问题，通过让同学利用重垂线观看窗台、桌面是否 ...