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美国国父华盛顿
一、教学设计总体思绪
1．以新课程理念指导教师教学和学生学习，重视课堂气氛创设、学习兴趣激发、小组合作学习开展、情感价值观体悟、探究学习习惯培养。
2．结合选修4历史人物评说特点,在教学中首先理清历史发展史实和线索,此为历史人物活动舞台,也是评价入手点。其次表达人物在大历史背景下活动，此为评价基本点。
3 .采取研究性学习方式。重视体验方式。让学生置身历史场景，真情体验、感悟。
课标要求概述华盛顿在美国独立战争中和建国早期主要事迹：领导独立战争、主持制宪、首任美国总统等。感受华盛顿优异品质，英勇顽强斗争毅力，将国家民族利益置于个人幸福之上高尚品质，民主与法制精神。
本课重点、难点重点：华盛顿在美国独立战争中和担任总统期间主要事迹。评价华盛顿历史贡献。难点：怎样认识华盛顿历史贡献

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