高中化学专题1微观结构与物质的多样性第三单元从微观结构看物质的多样性第一课时同素异形现象同分异构现象

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第1课时　同素异形现象　同分异构现象
专题1　第三单元　从微观结构看物质多样性
[学习目标]1.以碳元素几个单质为例，认识同素异形现象。2.以正丁烷和异丁烷、乙醇和二甲醚为例，认识有机物同分异构现象。3.学会同素异形体、同分异构体判断方法。[关键素养]1.宏观辨识与微观探析：经过同分异构现象和同素异形现象，认识物质多样性与微观结构关系。2.证据推理与模型认知：了解同素异形体、同分异构体区分与联络，掌握判断“二同”方法。
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关键词：微观结构 高中化学 多样性 判断方法 学习目标