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学前教育专业实习总结
5篇超常儿童的形成、进展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。下面是我给大家整理的学前教育专业实习总结，仅供参考期望能够关怀到大家。
学前教育专业实习总结
1依据响应学校提出的
“实践应用型高校〞的号召和实现理论与实际的有机结合。为确保教学质量，贯彻理论联系实际的教育方针，培育幼儿园和社会欢送的高素养学前教育人才，
20_年x月x日学前教育的全体同学在机关幼儿园进展见习活动。此次见习活动状况总结如下：
一、实习的组织状况
本次生疏见习参与的班级有学前教育全体同学。承受半日见习的
.方法，集中在机关幼儿园。这次实习的特点是人员集中、地点集中、行动集中，便于指导，便于管理。在进展生疏见习之前，带队老师进展了见习发动，讲清了生疏实习的目的、意义，到幼儿园之后应当看什么、记什么、实习完毕应当完成的作业是什么，以及一些留意事项和纪律要求。
二、见习的内容
1、观看幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容，初步了解幼儿园的工作性质与过程。
2、观看幼儿园的环境布置与建立，了解幼儿园环境布置的特点及环境对
幼儿园教学的作用。
3、观摩幼儿老师是如何组织教学 ...
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