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普通高中新课程方案解读
吴益

高中教育之必须教师成长之必须专业提升值必须温馨提醒：  不要当成不得已任务，  要明确我们神圣担当。

高中阶段教育是学生个性形成、自主发展关键时期，对提升国民素质和培养创新人才含有特殊意义。重视培养学生自主学习、自强自立和适应社会能力，克服应试教育倾向。到年，普及高中阶段教育，满足初中毕业生接收高中阶段教育需求。（《国家中长久教育和改革发展纲要》第五章高中阶段教育第十一条）

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