安全教育新模式：注重情感激励

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安全教育新模式：注重情感激励
近期，东南沿海一些供电公司陆续开展以
“关心员工
生命安全和家庭幸福为中心的情感激励工作，采取多种形式给员工敲安全警钟，使安全管理呈现良好态势
”。这不免让笔者对传统的安全教育模式进行思考。强硬地向员工灌输
“我要安全
”的观念，在一段时间内会起到促进作用。但这样的单向教育过程当中
，由于安全生产的主动权掌握在管理者手中，员工往往处于被动应付的位置，久而久之，就会对安全教育产生了抵触情结。
与之相反，情感激励作为一种柔性教育方式，站在员工的角度上，以爱护、关心、帮助的情感去调动员工
安全生产的主动性。现代心理学的研究表明，管理者对员工的态度往往会起到一种暗示作用，积极的态度产生积极的暗示，消极的态度自然产生消极的暗示。情感激励就是一种积极的暗示，可以帮
助激发员工的潜能。
在这一点上，法国电力公司安全教育方式给我们以特别大
启示。在其管理过程当中
，管理者永远不对员工说
“你错了”、“你不行”等话语，他们永远是员工热情的支持者、引导者和朋友，常常给员工以
“你可以”、“你能胜任
”之类的鼓励。
从先进企业的成功管理经验来看，情感激励使得员工乐于参与企业安全 ...

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关键词：安全教育 新模式 教育方式 安全生产 电力公司