安全教育莫要
“偷工减料
”近期,笔者读到一个安全事故:一名操作工,穿着拖鞋在淬火池旁作业,由于鞋滑而掉进温度较高的油池内,搭上了生命。事故调查小组
在查阅其班组一年以来
的安全教育资料时,发现接受教育的员工签名笔迹,均出自班长一人之手。
这是一起典型的安全教育
“偷工减料
”所引发的事故。这种
“偷工减料
”平时主要表现在,进行三级安全教育时,只进行厂级教育,或只进行车间教育
;有的干脆把厂级、车间级教育都免了,直接到班组接受教育
;教育时间不足,或未能够按要求
进行,有的只讲课不考试,有的只将考试题讲一讲,应付了事,完全未起到作用。
安全教育出现
“偷工减料
”的原因在于,少数人思想麻痹,工作缺乏责任心,安全教育只流于形式,敷衍了事,甚至奉行
“上有政策,下有对策
”的错误认识,只顾做好表面功夫,走过场。这必将给安全生产工作埋下隐形的定时炸弹。
众所周知,每个岗位
都有各自的操作规范和安全规程,安全教育质量好坏直接关系到企业的安全生产和员工的生命安全。这既真实地反映员工
的安全意识,也体现出每个人在执行安全教育是否真正做到了对自己负责、对企业负责。反思每一次安全事故,最直接的原因往 ...


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