去年的树的说课稿
一、 教材简说
《去年的树》讲述了一个哀婉动人的故事:鸟儿和树是好朋友,鸟儿天天唱歌给树听,冬天即将来临,鸟儿将要飞回南方时,郑重承诺明年还要回来唱歌给树听。可是第二年春天,当鸟儿飞回来时,它的朋友树却不见了。鸟儿在树根、大门和小姑娘的指引下,四处寻访,历尽千辛万苦,最后找到的却是由树做成的火柴点燃的灯火。朋友不在了,友情还在,诺言还在,于是,它心里充满了忧伤和惆怅,面对着由朋友的生命点燃的煤油灯,唱起了去年的歌。
这篇童话主要通过对话展开故事情节,推动故事发展。童话略去了鸟儿在寻找朋友过程中以及面对灯火时的心理描写,给读者留下了很大的想象空间。读过之后,我们会为小鸟与大树之间的纯真友谊而感动,会赞赏鸟儿信守诺言的品质,会产生节约资源、与自然和谐相处的愿望。
根据这篇课文的思想内容和写作特点,我设计了以下教学目标:
1、读通课文,品味重点词句,会入情入境地演读课文。
2、学会多元交流,多向对话。
3、体会小鸟与大树间真挚的友情.使学生感悟到真正的友情是建立在诚信的基础上的。
教学重点:
引导学生体会童话故事所揭示的道理,帮助学生进一步感 ...


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