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美国校园礼仪与纪律（II）
作业与考试：
做的作业，要整洁，清楚。手写的最好要用印刷体，若是较长的文字作业，要用打印的。若错过了交作业的时间，要如实地与老师说明原因，委婉地问老师能否再接受你的作业。许多老师在学期开始时会告诉学生，他/她是否接受迟交的作业及如何计分等。别编造理由，要诚实地向老师说。（在美国，有一个大家都知道的“理由”是小学生告诉老师，“我的作业给家里的狗吃到肚子里去了”。呵呵。）
在美国，做作业（特别是大作业或团队作业）时一般可以与其他同学讨论，也可以参考各种资料（若老师规定不能来讨论或参考他人的，当然就不能做），但是，要特别注意的是，千万别抄袭他人的东西或同学的作业。要是引用参考资料，要用双引号“”来标明，且要注明出处（即注明参考文献）；一般有4、5个单词以上的句子是与人家相同的句子就应该表明是引用的。
另外，美国学校的许多老师经常会让学生做一个大的“论文”或“报告” 来代替考试，规定学生在一定时间内（比如2-3周内）完成。这时候，要特别地注意：一不能抄袭参考资料，二不能抄袭同学的。这一点决不能马虎。否则，后果会很严重。轻者课程零分，重者，纪律处分，直至勒令退学、开除。
在2007年，美国最好商学院之一的杜克大学商学院，就开除了8个中国学生，勒令停学了5个等(见前一天的博文所转引的报道。)
另举一个在中学的例子，在美国小有名气的西储高中，几年前我们老大在那里上学，当时有一个很好的小提琴手，她的水平确实很好，比其他的同学明显高出一筹，是校乐团的台柱。那时，我们经常去听学校的音乐会，每次都会有她的表演。有一次我们去听，发现她不在了。问老大，说由于“学术作弊”超过2次，被勒令退学了。
当然，有关考试纪律，就更不用说了。考试时绝对要严格遵守考试纪律，作弊不仅仅是学术上的污点，而且也是人格的问题。
若在“学术诚实”方面出了差错，基本上是没有转圜的余地的。这方面中国学生与家长应特别重视。
（转自智陈博士的美国教育 新浪博客）
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