礼仪社团是一个学校文化建设的重要组成部分,它的目的是培养学生的修养和社交礼仪,提高个人素质和整体形象。因此,为了更好地对礼仪社团的工作进行管理和评估,特制定本考核方案,对礼仪社团的每项工作进行详细的评估,力求达到全面科学的考核效果。
本考核方案共涉及到以下方面的指标:
1. 礼仪知识:社团成员应具备基本礼仪知识和礼节的了解,包括礼仪的起源、意义、分类、礼节差别等;
2. 礼仪技巧:社团成员应掌握基本礼仪技巧,包括穿着礼仪、言谈举止礼仪、交际礼仪等;
3. 社会交际能力:社团成员应具有较强的社会交往和沟通技能;
4. 组织协调能力:社团成员应具备较强的组织和协调能力,能够独立完成活动的策划、组织、宣传工作;
5. 服务意识:社团成员应具备高度的服务意识,对学生和师生尽心尽责,能够积极为学校的文化建设作出贡献。
选拔出不超过20人的参与考核的礼仪社团成员;
为参与考核的成员提供原材料和参考资料,引导他们了解考核标准和要求,并对他们进行初步培训;
每年定期组织对被考核社团进行实地查看和考核,考核方式可采用现场答题、口头提问、模拟场景演练等几种方式;
对考核结果进行汇总和评估,得出每个社团成员 ...


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