教学设计(投资理财)公开课

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《投资理财
》教学设计
萧山二职
德育组吴刚一、教材分析
和处理本课选自
北京师范大学
出版社出版的中职教育课程改革国家规范新
教材第四版《经济政治与社会
》第一单元第三课第三节。第一单元是全书的的开端和基础，第一课讲商品交换和消费
。第二课讲企业的生产和经营。
第三课讲个人的收入和理财。
第三课第二节税收作为课外学习内容。通过这些内容的学习，学生掌握相关经济常识，树立正确的消费观、金钱观、
理财观。本课主讲三种理财方式
（储蓄、证券、保险
）的异同，证券主要
包括股票和债券
，债券受众较少，顾
略去。二、学情分析
高二的学生对所学专业
有一定了解，具有初步的生活体验
，对社会问题有一定的
兴趣和探究能力，学生对参与经济、政治社会生活
也具有了一定知识和能力的铺垫
。三、教学目标
（一）认知目标：
了解储蓄、股票、保险
的三种理财方式的收益和风险
。（二）情感态度
与价值观目标：认识具备理财能力对
个人发展的作用，
形成正确
的投资理财观。
（三）运用目标：
在树立正确理财观的基础上
学会选择
恰当的投资理财
方式。四、教学重难点
（一）重点：三种理财方式的收益和风险
（二）难点：
树 ...

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关键词：投资理财 教学设计 公开课 北京师范大学 理财方式