牧场之国优质课教学实录教案获奖

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四年级《牧场之国》优质教学实录
【教学目标】：
1、认识本课
8个生字，正确理解
“极目远眺，镶嵌，膘肥体壮
”等词语。
2、有感情地朗读课文，体会作者语言的准确、生动，并积累运用。
3、反复品读
“这就是真正的荷兰
”，感受荷兰牧场的美丽风光，体会
动物与人，与环境和谐统一的美好意境。
【教学重点】
感受荷兰牧场的美丽风光，体会动物与人，与环境和谐统一的美好意
境。【教学难点】
学习课文，让学生明白课文为什么四次赞叹
“这就是真正的荷兰
”。【教学准备】：教学课件
【教学时间】
1课时【教学过程】
一、谈话导入，激发兴趣
师：这里是郁金香的王国，这里是风车的故乡，这里在蓝天白云下一条
条运河纵横交错，这里在碧绿的草原上，生活着快乐的牛羊，奔驰着自
由的骏马，多迷人的景色啊。这里是什么地方呢？对，这里就是荷兰。
你对荷兰了解多少呢？（学生分享课前收集的资料）
师：看来同学们的预习工作做的都很足啊。今天，就让我们跟随捷克作
家卡雷尔
·恰佩克一起走进荷兰，感受这个美丽国度的魅力。（板书课题）
师：齐读课题。
二、初读感知，检查字词
师：课前，同学们已经预习了课文。现在老师要检查一下大家的 ...

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关键词：教学课件 同学们 真正的 与环境 教学课