论美(教案)(教师中心稿)教案

是 否 +2 论坛币

k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群

赵安豆老师微信：zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

立即领取

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币！

+2 论坛币

论美(教案）(教师中心稿
)教案执笔刘红仙
学习目标：
1、理解美的真正含义形成对美的正确认识
2、学习作者格言式的语言和惜墨如金的写法
学习准备：
1、预习课文扫清文字障碍
2、积累文中的名言警句
教学步骤：
一、导入新课：
“学问好比是铁而智慧是炼钢的电火”同学们一个很有学问和智慧的人你不觉得他很美一个人形貌出众你不觉得他很美一个人品行高尚你不觉得他很美那么外在美与内在美究竟关系呢今天我们带着这个问题向著名的英国哲学家、美学家培根请教
二、介绍培根
（学生根据自己收集的培根的资料来介绍）
三、阅读课文（学生用自己最喜欢的方式读课文）
1、找出作者的审美观念谈谈自己的认识
2、作者最看重的美学生讨论文后练习题一
3、学生讨论形美与德行美的关系可以举生活中的例子来说明
四、品味语言1、品味文中精彩的语句理解它们在文中的意义及作用（学习作者惜墨如金的写法）
2、完成文后练习二
五、自由阐发：
1、可以针对文中的句子提出自己的看法；也可以提出自己不懂的句子
2、每人拟一条自己关于美的格言
六、布置作业
完成文后练习三、四
板书设计：
很美的人多半无才能
（但不绝对举例）
什么是美
怎样的美 ...

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

分享0 收藏0 回帖

关键词：学习目标 正确认识 名言警句 有学问 外在美