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如何让孩子画出鲜活生动的人物形象 赵曼丽
赵曼丽老师，2007年成立赵曼丽儿童美术工作室，曼视界美术教育创始人，《校外美术》栏目主持。出版《儿童想象画教程》，《儿童人物画教程》，《孩子的画与话》。参与国家高等院校小学教师本科教材《儿童美术教育理论与教学辅导》的编写。多篇教学论文和课例发表于《中国中小学美术》 《少儿美术》 《早期教育》 《智慧少年》 《艺术创想》 《书法报—书画教育》等学术期刊。
很荣幸能在这里与大家相遇，感谢贾主编搭建的如此沉静的研究交流平台。感谢兄弟老师的盛情相邀与大家一起交流非常开心，希望今晚我不成熟的分享与思考。能够抛砖引玉，大家集思广益，共同探讨。
如何让学生画出鲜活生动的人物形象是我在教学当中。所深深思索的一个问题，在实际的教学中。我尝试从面部表情与人物动态两个方面开始探究。我研究的孩子，年龄是七到八岁左右这个阶段的孩子特点，形象思维能力比较活跃，同时逻辑性思维能力开始增强既有感性又有理性。孩子的观察能力也较之前的主观感觉表现期。更加深入而全面。他们已经具备了较强塑造形象的能力，开始有了表现复杂，生活场景的创作需求。他们的绘画逐渐向写时期过度。但其造型特征仍 ...
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