足球规则理论教案

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足球规则理论教案
班队活动课教案
一、教学目标
1、认知目标：使学生了解足球运动的特点、作用、起源与发展，以
及足球的基础知识。
2、技能目标：通过对足球运动的场地设施以及规则的讲解，使学生
对足球运动更进一步的理解。使更多的学生来参与足球运动，
锻炼身体，增强体质。
3、情感目标：培养学生对足球运动的兴趣，持之以恒，勇于拼搏的
优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
二、本课的重、难点：
重点：足球规则简介
难点：对规则中犯规动作的判定
三、教学策略：
本课的教学指导思想主要采用教师启发指导，学生理解的教学策
略，发展学生的个性，充分发挥学生的主体作用。通过多媒体、教
师讲解、学生小组讨论、小组回答等教学手段，充分调动学生学习
的积极性，激发学生学习的兴趣。
四，教学过程
（一）课题引入
1、展示足球让学生认识
2、抢答问题激发兴趣
（1）、世界上开展最广泛、影响最大的体育运动项目是（）被誉为（）
（2）世界上水平最高的足球大赛是（）每（）年举行一次，采用（）人赛制，比赛全场（）分钟，分（）
两个半场，各（）分钟，中间休息（）分钟。
（3）你所了解的七人制足球比赛全场（）分钟， ...

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关键词：足球运动 学生学习 教学指导 体育运动 小组讨论