高中英语的分层教学与实施
应城三中刘曦
[摘要]
所谓分层教学,就是教师充分考虑到学生中存在的差异程度,有针对性地加强对不同类别学生 的学习指导,以便使每个学生都得到最好的
开展。教师设计民主、平等、愉悦的课堂,主张分层教学,运 用人性化管理。让学生在学习的过程中获得知识,能力和情感上的多重收益。
[关键字]
分层教学 新课改 人性化 实施
在科技飞速进步的今天,教育环境与教育
气氛较之前都有很大的改变。作为全球信息化的时代大潮 下,如何更好的改革教育,如何能真正的搞好教学,都是我们教育者应积极思考的问题。如何更好的改革 教育从而相关部门和许多专家提出了现在的新课程改革标准,是对我们数千年传统教育的一个挑战。作为 一线教师,如何能真正的搞好教学应对挑战。个人认为了解了人性化,信息化的分层教学能在这个问题上 产生很大助益。
一.分层教学的现实意义
普通高中教育是基础教育中具有重要意义的一个学段,它担负着既为高等学校培养合格新生,又为社 会培养合格的劳动后备力量的双重任务。由于高中生源水平参差不齐,学生群体差异日趋明显,学生群体 知识水平、接受能力、学习兴趣等方面存在较大差异。在这种情况下 ...


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