《五石之瓠》精美教案

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《五石之瓠》教案
【教学目标】
1、翻译庄子的《五石之瓠》，注意积累文言常识。
2、庄子不仅从日常使用的功用上考虑大葫芦的使用价值，而且超越了世俗的眼界，指出了大葫芦的独特价
值，我们要学习庄子善于从别人认为没有价值的事物中发现价值的境界。
3、庄子善于用设喻的方法，采用寓言的形式来说理，表现其独特的思维方式。
【重点】
目标 1 和目标 3.
【难点】
目标 2 和目标 3.
【教学方法】
在教师的引导下，学生的自学与教师的点拨相结合。
【教学过程】
一、知识链接：
1、《逍遥游》是
战国时期
哲学家、文学家
庄周的代表作，被列为
道家经典《庄子·内篇》的首篇，在思想 上和艺术上都可作为《庄子》一书的代表。此文主题是追求一种绝对自由的人生观，作者认为，只有忘却 物我的界限，达到无己、无功、无名的境界，无所依凭而游于无穷，才是真正的“逍遥游
”。文章先是通过 大鹏与蜩、学鸠等小动物的对比，阐述了“小”与“大”的区别；在此基础上作者指出，无论是不善飞翔
的蜩与学鸠，还是能借风力飞到九万里高空的大鹏，甚至是可以御风而行的
列子，它们都是“有所待”而
不自由的，从而引出并阐述了“至人无己，神 ...

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关键词：使用价值 思维方式 教学方法 有价值 相结合