小雪花的教学反思

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小雪花的教学反思
小雪花的教学反思
身为一名人民老师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思可以有效提升自己的课堂阅历，教学反思应当怎么写才好呢？以下是我帮大家整理的小雪花的教学反思，期望对大家有所关怀。
小雪花的教学反思
1周末两天恰好下雪，在这个时候进展这节课的教学，更能有效的使小班幼儿了解冬天的特点，因此我设计了本节课。
我针对小班幼儿年龄特点，留意力集中时间短，所以我把这节课的学问点放在了最前面进展，在幼儿短时记忆的时间里先进展目的字的教学，这样支配教学更有利于教学活动的开放。
整个活动我用丰富的情景贯穿始终，使幼儿始终跟随着我的引导进展活动，活动一、如今是什么季节，在幼儿园的路上你看到了什么，你看到的雪花是什么样的？活动二、老师给小伴侣带来一幅冬天的画，活动三听好听的儿歌，进展观赏、跟读儿歌的活动。活动四、我们带着小雪花一—起去旅行吧～创编动作。
活动中我运用了生动形象的动画及秀丽的图片，以引
发幼儿的留意力，直观的小雪人、小雪花更是幼儿所宠爱，能够有效的激发幼儿活动的欲望。让幼儿的小手指跟着小红花—起走，全部的教具都起到了有效的教学作用。
小雪花的教学反思
2?小雪花?是 ...

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关键词：教学反思 提升自己 课堂教学 小手指 时间短